明悦心理
9岁的布兰登是一个让父母担心的孩子。在2岁时，他会莫名其妙地发脾气，表现的很激烈。7岁的时候，他上一年级，老师经常反映布兰登过度活跃、坐不住。当时，孩子的父亲正饱受抑郁的困扰，工作还很忙碌，没有时间照顾儿子。母亲带布兰登去咨询精神科医生时，医生表示，他可能是注意缺陷/多动障碍。渐渐地，布兰登多数时间情绪低落，而且越来越难控制自己的脾气，经常粗暴地对待家里的狗，并且沉迷于玩火，喜欢烧东西。还经常冷漠地嘲笑、攻击10岁的姐姐，而当父母批评他时，他很不服气，一点都不觉得自己对姐姐造成了伤害。
布兰登最终被诊断为品行障碍（Conductive Disorder），在DSM-5中，属于破坏性、冲动控制及品行障碍的一种。
什么是破坏性、冲动控制及品行障碍？
儿童破坏性、冲动控制及品行障碍的三种典型形式：对立违抗障碍、间歇性暴怒障碍和品行障碍。其中，对立违抗障碍和品行障碍通常都在儿童及青春期发作，几乎没有人的首次发病是在成年之后；间歇性暴怒障碍在成年之前的个体发作的几率也大大高于成年个体。
品行障碍（CD）的诊断是严重程度最高的一种，主要聚焦于侵犯他人权利、违背主要的社会规范的行为。患儿的年龄分布在青少年最为常见。从DSM-5开始，这个诊断也可以被用在儿童身上。
间歇性暴怒障碍（IED）的诊断主要聚焦于不良的情绪控制，在面对非常微小的挑衅和其他应激源时，孩子所产生的愤怒爆发。
对立违抗障碍（ODD）的诊断则介于二者之间，症状既有情绪上的愤怒、易激惹，又有行为上的好争辩、挑战。患儿年龄在儿童和青少年都常见，但总体比品行障碍患者年龄要小。
这三种障碍的发作，都会给孩子的生活，可能是一生都造成很坏的影响。由于他们会扰乱公共秩序，在学校里是非常不受欢迎的，往往会被老师和同学疏远，甚至被学校开除，青春期的孩子还可能会因为犯罪而被劳教。
对立违抗障碍（ODD）
对立违抗障碍（Oppositional defiant disorder）是破坏性行为障碍（Disruptive Behavior Disorder）的一种，典型症状包括： 爱争辩和对抗：经常地突然暴怒，与大人争辩? 敏感，表现出强烈的敌意：激烈地拒绝服从社会规则和他人的请求，很容易被激怒，也会故意惹怒他人或让他人不高兴? 充满怨恨和报复心：经常说刻薄的话，用恶毒、下流的话谩骂、诅咒别人? 消极：他们也是情绪化的，低自尊的，很容易失落、泄气。
