明悦心理
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小强是一个初三的学生。在小学阶段，学习非常好，爸爸妈妈觉得儿子是自己的骄傲，内心充满了自豪感。但是，进入初中以后，小强似乎是越来越不听话了。
一次，小强下学后悄悄的关上自己卧室的门，拿出手机，迅速打开手机页面，搜索到近来一款非常流行的游戏“王者归来”，准备了解一下这是什么样的游戏让同学们念念不忘。因为学校同学们都玩这个游戏，议论的话题也是这个游戏。小强听到同学们议论的游戏，话不投机中感到自己有被边缘化的倾向，于是课堂上心里想着回家也玩一玩这个游戏，以免同学们说自己是“书呆子”。小强好奇的打开游戏，立刻沉浸在游戏的快乐中。突然，爸爸推开门，不问青红皂白，立即抢过手机，呵斥他为什么不学习？
小强蒙了，心里很难受，可是又不敢和爸爸理论。于是，对于学习开始抵触起来，他内心觉得，自己的父母不是在意学习吗？我就是不好好学习，看你们怎么样！于是，学习成绩像过山车一样滑落到班里最后一名。看到小强的状态，父母很着急，因为中考即将来临，按照现在的学习状态，小强很难考入山大附中，更担心的是也许考不上高中。
面对此情此景，无奈的父母联系了太原明悦心理咨询咨询，带着小强走进了心理咨询。
通过心理咨询，心理咨询师发现了小强的家庭互动有问题，在家里，有一个强势控制欲望极强的父亲和一个及其娇惯小强的母亲，父母经常为孩子的问题发生冲突，小强在父母的夹缝中生活，到也乐得逍遥自在。没想到，这次父亲的举动激惹了小强，小强多年被压抑的愤怒终于爆发了。
什么学习？我就是不想学！
父母们也困惑，听话的孩子这到底是怎么了？
面对这样的问题，家长们需要了解青春期孩子的心理特点。
青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。一般来说，女孩子的青春期比男孩子早，大约从10-12岁开始，而男孩子则从12-14岁才开始。不过，由于个体差异很大，所以，通常把10岁至20岁这段时间统称为青春期。
青春期的心理特点
1、青春期的情绪特点：青春期的少男少女情绪容易波动，而且表现为两极性，即有时心花怒放，阳光灿烂，满脸春风，有时愁眉苦脸，阴云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷，可以用“六月天孩子脸”来形容，父母在碰到这种情境时，千万要冷静，否则很容易发生冲突。
2、青春期的人际交往特点：处在青春期的学生，渐渐地从家庭中游离，更多地与同伴一起交流、活动，结交志趣相投的同学为知心朋友，他们无话不谈，形影不离，视友谊至高无上，甚至为朋友两肋插刀在所不惜。而小强恰恰就是不想被同学们边缘化的表现！
这些举止往往令家长很难理解，而这恰恰是典型的心理断乳表现，只是发生得太快，家长没有心理准备，如果此时的家长愈加束缚，他们离家长愈远，有的甚至逃离家庭去投奔同学。
同时，青春期是性心理萌芽期，表现为开始比较注意自己形象，特别是异性同学对自己的评价，也尝试与异性交往，但是在交往过程中心理变得很复杂，一方面渴望接近对方，另一方面又很害怕别人发现，结果，交往过程神神秘秘，羞羞答答，反而显得别扭;一般情况下，他们并不是真正意义的恋爱，只是彼此有共同的语言，喜欢一起交流和彼此欣赏。
但是，由于表现的别样，成为同学们的谈资，一经同学的夸大处理便成为有色新闻，令当事人非常尴尬，就这样，由一起异性同学的交往而引发严重的心理负担，直接影响到学习和生活的为数不少。
这就是青春期的苦恼┉┉
3、青春期的情感特点：在这段时期，青少年的情感由原来对亲人的挚爱之情，拓展到对同学、老师、明星、科学家和领袖人物崇敬和追随，由自爱到爱集体、爱家乡、爱人民、爱祖国、爱整个全人类;也就是说，青少年的情感充分的体现了社会性;
此时，他们的道德观也发生了变化，对成功人士、名人崇拜得五体投地，对坏人坏事疾恶如仇，他们追求公平公正，一旦发现某人有私心杂念，他们就会嗤之以鼻，就因为他们在现实生活中无法妥协和容纳不同意见的人与事，所以很容易受到伤害。
4、青春期的思维特点：思维是人的高级的心理活动，初中生阶段抽象思维开始发展，他们对一般的问题，能够透过现象进行概括和总结;到了高中阶段，逻辑思维、创造性思维迅速发展，他们能够从不同的角度、多维的、立体的考虑问题，并且通过综合、分析、推理找出本质和规律;
所以，在此阶段，他们好辩论，喜欢钻牛角尖，打破沙锅问到底，敢于挑战老师和家长，呈现出初生牛犊不怕虎的闯劲;但是，有时由于缺乏交流技巧，容易遭遇挫折。
总之，青春期的心理可以形容为疾风骤雨期，他们充满热情和抱负，但又富于理想主义，对现实缺乏了解。由于抱负和理想，使他们好高骛远，想入非非，但是，现实又很容易让他们心灰意冷，甚至忧心重重。
青春期的少年就是在这种矛盾和苦涩中渡过，家庭是他们的避风港，如果家长善解人意，通情达理，给予关怀和支持，那么，青春期可以顺利通过;
相反，家庭支离破碎，父母人心向背，莫视无睹，而少年的心理异常脆弱，在得不到有利的支持和帮助下，很容易被不良的社会团伙引诱，而误入歧途。
通过心理咨询，小强的父母们明白了孩子出现的问题原来根源在自身。
所以，家长们要与孩子与时俱进，做孩子的表率。你的行为是孩子成长模仿的动力。你如果希望孩子喜欢读书，你就有亲力亲为；你如果希望孩子有良好的学习状态，就要走进孩子的内心，感受孩子的需求。不要以为，一个麻将桌上的父母会培养出一个优秀的孩子。孩子的每一步成长，是在认同父母的环境下长大的。好的父母也是需要学习和心灵滋养的！
明悦心理欢迎希望心灵成长的父母加入到我们的读书活动中，为了孩子，为了祖国的未来……
太原明悦心理咨询中心宁跃民主任对抑郁症、焦虑症、强迫症及精神分裂症康复期等严重心理问题有着丰富的经验，咨询个案累积上万小时，有着大量的完整成功的个案。尤其在神经症治疗以及对精神病康复期病人的心理指导方面有着大量的成功的个案经验。并温馨提示有问题请找明悦心理。
